今天给大家介绍的是IB课程的3大核心课程,包括EE、TOK、CAS。
TOK
TOK课程,知识理论重在重塑学生的Quan面知识结构, 使学生重新审视所学过的基础学科的知识,并提出一些关于更基本的且具有评判性的问题‼️。
TOK学的不是老师教给你的各种【知识】,而是去学:这个知识,从无,到有,到被人所知,都发生了什么?
要求学生达到:知道我们所学到的知识,明白有不同的认识事物的方法,了解并欣赏事物有不同层次的美或者逻辑。
中文意思为拓展性论文,是IB项目的核心课程,在IBDP的最后一学年学生需独立完成一篇4000词的EE论文写作。通常研究课题在所选课程的第二年即高二确定,未完成者将拿不到IB文凭。
EE
EE一般是从以下5个部分进行评分:
重点和方法;
知识和理解;
知识和理解;
演示;
参与;
总分为36分,分为A、B、C、D、E,5个评分等级,等级越高,IB课程分数越高;
CAS
CAS是英文Creativity 、Action 和Service的缩写,中文即创新、行动、服务之意,该课程旨在学生的创造力培养、身体发展和社会性发展。
IBDP课程总分是45分,其中学科组课程总分为42分,再加上总分3分的TOK和EE两篇论文。虽然说CAS一分不占,但如果CAS不达到要求,就算拿到了45分满分,也拿不到IB文凭。
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